優(yōu)秀教師許巖巖

文章來源：民權(quán)網(wǎng)  文章作者：吳杰  責(zé)任編輯：薛皓  點(diǎn)擊數(shù)：   時(shí)間：2024-09-05 08:05

       許巖巖，中小學(xué)一級(jí)教師，曾獲市“高層次人才”、市縣校“優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)”、市“教學(xué)技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”、縣“優(yōu)秀班主任”、縣“優(yōu)秀教師”、縣“師生同考特等獎(jiǎng)”、縣“班主任基本功展示大賽二等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)，從2016年7月從河南師范大學(xué)畢業(yè)以來，我在民權(quán)縣第一高級(jí)中學(xué)擔(dān)任物理教學(xué)工作也已經(jīng)有八年了，擔(dān)任班主任工作也有近五年。這學(xué)期承擔(dān)了我校東區(qū)高三兩個(gè)物理校班的教學(xué)工作和東區(qū)高三B01班班主任工作。靜下心來反思這些年的教學(xué)工作，苦中也有甜，難過中也有欣慰，為了更好的適應(yīng)新時(shí)期的工作要求，自己在工作上嚴(yán)格要求自己，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。
 一、不斷學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平
       我們學(xué)校里有很多非常優(yōu)秀的老師，我經(jīng)常向?qū)W校里其他教師學(xué)習(xí)，在優(yōu)秀教師們的幫助和指導(dǎo)下，教育教學(xué)水平和班主任管理水平都得到了很大提升；我會(huì)努力把握學(xué)校外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只要是學(xué)校安排外出，我都會(huì)積極參加，認(rèn)真記筆記；我也會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)物理教育教學(xué)、心理學(xué)等的相關(guān)書籍，平時(shí)熟讀新課程標(biāo)準(zhǔn)以及新課程理念的相關(guān)資料，認(rèn)真鉆研教材，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我在自己工作實(shí)踐中運(yùn)用理論，優(yōu)化自己的課堂，提高教學(xué)水平。

二、關(guān)愛學(xué)生，用愛感染學(xué)生
       “沒有愛就沒有教育”，自從工作以來，我堅(jiān)持以校為家，和學(xué)生融為一體，愛每一位學(xué)生，常常與學(xué)生談心，給予學(xué)法指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)及物質(zhì)上的幫忙和鼓勵(lì)。我有一個(gè)學(xué)生情況本，里面詳細(xì)記載了學(xué)生的個(gè)人情況，包括學(xué)習(xí)、心理、家庭等情況，對(duì)于問題學(xué)生，時(shí)刻關(guān)注，關(guān)懷為主，學(xué)生生日的時(shí)候有時(shí)候我也會(huì)悄悄準(zhǔn)備小驚喜。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，我也會(huì)時(shí)不時(shí)以幫助自己買飯為借口，順便請(qǐng)他吃頓飯等方式幫助學(xué)生。我還通過寫信方式走近學(xué)生，聊聊心里話，所以我的班級(jí)是表達(dá)愛的地方，是幸福開始的地方。我相信，只要我足夠愛護(hù)我的學(xué)生，關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的孩子一樣，學(xué)生一定可以感受得到，對(duì)待學(xué)生問題我有兩個(gè)思想：“假如我是孩子，假如孩子是我的”。要想讓學(xué)生學(xué)好，我們第一件事就是讓學(xué)生喜歡上你，學(xué)生只有喜歡老師了，學(xué)生才會(huì)好好學(xué)習(xí)，良好的師生關(guān)系可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、熱愛工作，努力取得優(yōu)異成績(jī)
       我把教育工作當(dāng)作了一個(gè)用愛心、耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心的堆砌來贏得孩子們的親近、感激、尊重和愛戴的偉大工程，不斷地在實(shí)踐中探索，在管理中創(chuàng)新，在和諧中育人。這些年來，我一直擔(dān)任初高中物理教學(xué)工作，我所教學(xué)班里學(xué)生基礎(chǔ)比較差，針對(duì)這個(gè)問題，我發(fā)明了“錯(cuò)題集”：我要求學(xué)生每周完成三道錯(cuò)題，對(duì)錯(cuò)題整理要求到位，每道題都要有時(shí)間、所屬知識(shí)點(diǎn)、來源、復(fù)習(xí)情況、錯(cuò)因分析。每道題整理要求，黑筆抄題目（可粘貼）、藍(lán)筆標(biāo)注題目關(guān)鍵詞和寫過程（要求脫離所有材料，自己重新做一遍）、紅筆做更改。每周收一次進(jìn)行檢查。我還發(fā)明了“小黑本”：這個(gè)是我的學(xué)生聞風(fēng)喪膽的一個(gè)“法寶”，負(fù)責(zé)每日提問、課堂違紀(jì)、考試成績(jī)等情況的記錄，要求學(xué)生在一周內(nèi)“消名”，否則會(huì)罰抄物理筆記。“消名”方式很多，可以通過作業(yè)寫得認(rèn)真，課堂回答問題積極，給同學(xué)們講物理題目，找我背誦知識(shí)點(diǎn)等方式。一旦記上，我就會(huì)天天拿著它去“要帳”。這樣，對(duì)學(xué)生做好約束，有助于課堂、作業(yè)等高效完成。我們班的英語(yǔ)成績(jī)比較差，為了提升我班學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)，我和英語(yǔ)老師打配合，從七年級(jí)英語(yǔ)單詞開始，一個(gè)一個(gè)學(xué)生過關(guān)，不漏一人，提高學(xué)生詞匯量。通過自己不斷努力，讓我高興的是，付出終于有了回報(bào)，在每次考試中，我所教班級(jí)的物理成績(jī)一直名列前茅，學(xué)生各科成績(jī)有了明顯提高，特別是英語(yǔ)，進(jìn)步非常明顯，受到學(xué)生的尊重，得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。

       不過，以我現(xiàn)在的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和水平還不能達(dá)到我自己的預(yù)期，在很多地方都需要有所改進(jìn)和提高。教學(xué)沒有捷徑，也沒有固定模式可循，必須傾注熱情、付出心血、灑下汗水，需要我腳踏實(shí)地的去不斷摸索。在以后的日子里我會(huì)繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力，更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，日常學(xué)習(xí)和教學(xué)中，不斷進(jìn)行總結(jié)和反思，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。