民權(quán)縣委主題教育第一次調(diào)研成果交流會(huì)議召開

文章來(lái)源：民權(quán)網(wǎng)  文章作者：王磊 亞敏  責(zé)任編輯：薛皓  點(diǎn)擊數(shù)：   時(shí)間：2023-11-24 12:09

       11月23日下午，民權(quán)縣委主題教育第一次調(diào)研成果交流會(huì)議召開。省委第十四巡回督導(dǎo)組成員、省委組織部公務(wù)員三處三級(jí)調(diào)研員楊國(guó)富一行到會(huì)指導(dǎo)，縣委書記王靜嫻主持并講話，縣人大常委會(huì)主任周燕，縣政協(xié)主席周明河等縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部出席會(huì)議。
       會(huì)上，王靜嫻、周明河、王義彬、李天樁分別圍繞各自調(diào)研選題及調(diào)研成果進(jìn)行交流發(fā)言；周燕、陳鴻志、吳杰、朱琳提交書面交流材料。
       王靜嫻指出，主題教育開展以來(lái)，縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，認(rèn)真落實(shí)黨中央關(guān)于大興調(diào)查研究決策部署，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與調(diào)研相貫通，深入基層察實(shí)情、走進(jìn)群眾聽真話，用心思考、謀劃實(shí)實(shí)在在的對(duì)策，形成有站位、有思考、有價(jià)值、有分量的調(diào)研成果，充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)示范帶頭作用。通過(guò)研討交流，推動(dòng)了工作，完善了思路舉措，增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，達(dá)到了預(yù)期效果。
       王靜嫻強(qiáng)調(diào)，一是持續(xù)保持調(diào)查研究?jī)?yōu)良作風(fēng)。四大班子領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真對(duì)標(biāo)對(duì)表，堅(jiān)持把調(diào)查研究同中心工作和決策需要緊密結(jié)合起來(lái)，使調(diào)查研究的過(guò)程成為理論學(xué)習(xí)向?qū)嵺`運(yùn)用轉(zhuǎn)化的過(guò)程，成為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增進(jìn)群眾情感的過(guò)程，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程，切實(shí)以高質(zhì)量調(diào)查研究推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。
       二是切實(shí)提升調(diào)查研究質(zhì)量水平。要真誠(chéng)聽取基層意見，多聽取群眾的意見建議，嚴(yán)格按照“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”五字訣要求，采取“四不兩直”方式，多到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方和單位調(diào)研，準(zhǔn)確把握問(wèn)題的要害，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，真正把情況摸清、把問(wèn)題找準(zhǔn)、把對(duì)策提實(shí)。同時(shí)要善于舉一反三，提出解決問(wèn)題、促進(jìn)工作、完善政策、建立機(jī)制、形成長(zhǎng)效的思路舉措，真正實(shí)現(xiàn)從“解決一個(gè)問(wèn)題”到“解決一類問(wèn)題”，推動(dòng)各項(xiàng)工作提質(zhì)增效。
       三是積極推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用。要把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的真招實(shí)招、轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾的務(wù)實(shí)成效、轉(zhuǎn)化為防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的具體實(shí)踐。四是不斷完善調(diào)查研究常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制。要及時(shí)總結(jié)、提煉、固化調(diào)查研究過(guò)程中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，充分運(yùn)用現(xiàn)在信息技術(shù)豐富調(diào)研手段、創(chuàng)新調(diào)研方式、提高調(diào)研能力，健全落實(shí)調(diào)查研究工作制度、基層聯(lián)系點(diǎn)制度、干部群眾談心制度和先調(diào)研后決策的制度。
       王靜嫻強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)決防止懈怠松勁情緒，持續(xù)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，牢牢把握“五個(gè)更加注重”要求，把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制貫穿始終、一體推進(jìn)，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求、更實(shí)舉措抓好主題教育，不斷深化以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。